29 noviembre 2017

Mi Sereno : Control Parental




Ha pasado mucho tiempo desde que decidimos o nos planteamos crear una aplicación para el control parental. Los planes de nuevos proyectos siempre son muchos pero es necesario atender compromisos y cuando los vas solucionando, poco a poco logras encontrar el momento adecuado. Eso es lo que ha pasado con nuestro último proyecto: Mi Sereno.

¿Qué es Mi Sereno?

Basicamente es una aplicación para Android que nos permitirá controlar la actividad de nuestro hijo/a con su móvil . Quizás hace 10 años, pensar que simplemente con conocer las web que visitaba podía ser util para entender el camino trazado. Hoy todo es más complejo y está claro que cada vez es más difícil limitar el uso de las comunicaciones de nuestro hijo, pero tampoco la sociedad está preparada para provocar esa limitación.

Mi Sereno es una app que se instala en el padre y en el hijo. Es necesario configurar en cada usuario el rol adecuado y completar los datos para poder usar toda la funcionalidad correctamente. Es posible configurar varios dispositivos en la cuenta del padre y realizar las limitaciones oportunas en cada terminal. Cada hijo por edad tiene unas necesidades diferentes.

Gestión de varios hijos Captura_5Mi Sereno Control parental Android

¿Qué podemos hacer con Mi Sereno?

Se puede hacer todo lo que legalmente es posible y dentro de las limitaciones establecidas por Google, que cada vez son más exigentes y restrictivos. A pesar de todo ello consideramos que se puede establecer un control bastante elevado de la información recibida por su hijo en el terminal. Vamos a ir describiendo cada uno de las posibilidades dentro de la aplicación.

  1. Lectura de mensajes de Whatsapp y Facebook Messenger: Una de las características más interesantes dentro de la aplicación que nos ayudará a saber quién le manda mensajes, qué dicen los mensajes, a qué grupos está unido y sobretodo saber si recibe imágenes y vídeo y quién se lo envía.
  2. Geolocalización: Siempre es importante saber dónde está tu hijo y sobretodo, si está donde dice que está.
  3. Qué aplicaciones utiliza: Además de las estadísticas anuales sobre sus hábitos de uso, podemos saber en tiempo real qué aplicaciones está usando.
  4. Registro de llamadas: Sabremos quién llama a tu hijo y si está en la agenda o no. Una opción perfecta para saber con quien habla.
  5. Lista de contactos: Sabremos el número de teléfono de todos sus contacto.
  6. Qué apps tiene instaladas: Es posible que no use todas y alguna pase desapercibido, por eso con el listado total de app instaladas, sabremos qué ha instalado.
  7. Correos electrónicos y SMS recibidos: Muchas notificaciones oficiales siguen estos canales y es bueno poder acceder a ellos.
  8. Imágenes: Todas las imágenes  que hay en su teléfono móvil organizadas por plataforma. Sabremos las imágenes realizadas con la cámara o cuales han sido recibidas por Whatsapp
  9. Vídeos: Listado de vídeos y la posibilidad de visualizarlos.
  10. Envío de mensajes de emergencia: Salga de los canales habituales y envíe un mensaje de emergencia o advertencia si es necesario.
  11. Active el micrófono creando una llamada entrante desde el teléfono de su hijo a su terminal. Podrá escuchar en ese momento lo que escucha el móvil.
  12. Bloqueo nocturno: Establezca un horario nocturno donde el teléfono se mantendrá bloqueado.
  13. Bloqueo de aplicaciones permanente o temporal: Quizás sea necesario bloquear un juego en el horario de estudio durante dos horas o bloquear la aplicación Tinder porque tu hijo sólo tiene doce años y no lo consideras necesario en su móvil.
  14. Oculta el icono de la aplicación: No queremos que desinstale la app, así que lo mejor es que no la encuentre.
  15. Bloqueo de Ajustes del teléfono: Si no queremos que cambie la configuración del teléfono, habilitamos una pantalla de bloqueo por contraseña para que sólo el padre pueda cambiar los ajustes.
  16. Bloqueo por contraseña. Definitivamente no queremos que utilice el teléfono. Entonces bloqueamos la app con una contraseña definida en el momento y es suficiente.

¿A quién va dirigido Mi Sereno?

A todos aquellos padres que quieran saber cómo se mueve su hijo en el entorno virtual de los móviles. Qué fotos ha compartido o qué vídeos ha recibido. No se trata tan solo de saber lo que tiene en el móvil sino saber cómo lo usa. Principalmente podría ir destinado a niños de entre 11-14 años pero pensamos que incluso podría instalarse en terminales de personas mayores que son objetivo de muchas estafas.

En muchas ocasiones se habla de que cuatro ojos ven más que dos….Pues con Mi Sereno queremos que no solamente los ojo de nuestro inexperto hijo pueda navegar en este entorno de tanta información. Será un buen momento para comentar con él la información que recibe y orientar su comportamiento.

Seguimos trabajando en Mi Sereno

No queremos dejar dudas de que se trata de un programa en constante evolución y actualmente trabajamos en mejoras para poder obtener más información del terminal, así como mejorar la estabilidad del entorno.

¿Es seguro Mi Sereno?

Uno de los objetivos con los que comenzamos a trabajar en el proyecto era la de evitar que los datos viajasen por un canal inseguro (actualmente están cifrados) y que no quedasen residentes en ningún servidor. Esos objetivos nos han llevado a levantar una infraestructura web que evita que los datos estén más de dos horas en nuestros servidores, ya que el verdadero propietario de los datos no somos nosotros.

Te invitamos a que descubras MiSereno y siempre que nos ayudes a mejorar, te recompensaremos con ampliaciones de la suscripción de forma gratuita.

27 julio 2016

Ciberbullying, Grooming…..es hora de ponerse las pilas y sacarles del anonimato




Estoy un poco descolocado y no sé por donde empezar. Recuerdo cuando tenía 10 años y aunque no era un adolescente, era consciente de no ser un niño pequeño. Ya entonces tenía claro que me gustaban las chicas y tenía curiosidades. Vivía  situado en una zona de seguridad invisible que era la falta de contacto con gente que estuviera fuera de mi “círculo” de amigos del colegio , del barrio, de mi pueblo o de la familia.  Esta barrera de protección era fruto del momento tecnológico que vivíamos (año 93-94) y permitía dar seguridad a los padres de nuestros contactos con otras personas. En cierta medida, el control era más fácil porque no había todos los medios sociales que hay actualmente.

En estos momento no me considero un jovenzuelo, pero tampoco una persona vieja,  “joven adulto” me podría definir mejor. Voy a especificar un poco  más: “joven adulto padre de una niña que está viendo cómo evoluciona el mundo y cada vez se parece menos a lo que conocía“. La mejor forma de conocer mi nuevo rol va a ser escribir este post y compartirlo contigo.

¿Cómo era antes?

¿Os acordáis cómo se solían comunicar antes los adolescentes de mi generación? Vamos a recordarlo porque era muy curioso. Si querías llamar a un amigo descolgabas el teléfono( que normalmente estaba en un sitio comunitario de la casa, por ejemplo el salón) y marcabas su teléfono que ya sabías de memoria, es más creo que si hago un esfuerzo todavía me se aquellos números….

Solía descolgar la madre o el padre, ya que los teléfonos no tenían pantallita y no sabías quien te llamaba, así que por defecto lo cogía un adulto para contestar.

Te presentabas y preguntabas por tu amigo…Si estaba te ponían con él y hablabais, pero ojo que los teléfonos estaban enganchados a un cable en la pared y las conversaciones no eran demasiado privadas, así que ese era el procedimiento para hablar con un amigo, pero ¿qué pasaba si era una amiga?

Si era una “amiga” la idea inicial era la misma, pero cambiaban algunas cosas. Si llamabas varias veces entiendo que los padres pasarían a pensar de que eras un “amigo especial” y por mucho que te costara, no te quedaba otra que hablar antes con su madre. Bendita revolución los teléfono sin cable !!!

Nuestro filtro era papá o mamá

 A lo que voy es que antes existía un filtro, una persona adulta que “validaba la llamada” y que de alguna manera era nuestra valla protectora de seguridad. Nos ayudaban a evitar a los timadores que siempre han existido y que se intentaban aprovechar de los más débiles camuflados entre la sociedad. Esos depredadores sin escrúpulos que acechan desde la seguridad de su escondite y que han provocado los últimos años la aparición de nuevos conceptos que vamos a ir  descubriendo lo que significan y vamos a intentar entre todos trabajar en un pequeño proyecto que sirva para ayudar a los padres.

Creo que los padres necesitamos una ayuda para saber lo que les pasa a nuestros hijos. Somos conscientes de que la simple prohibición de los actuales hábitos en el consumo de información y socialización de la personas por medio de las distintas redes no ayuda. Prohibir no evitará que este tipo de personas hagan lo que hacen y ese será nuestro objetivo inicial, lograr acabar con una situación de injusticia mediante la elaboración de alguna herramienta (APP) que permita “conocer” si nuestro hijo o hija está siendo acosada por alguna persona.

Pero, ¿qué tipos de acoso existen actualmente en la red?

CiberBullying

 

También conocido como ciberacoso, es una conducta que se define como acoso entre iguales en el entorno de las TIC e incluye actuaciones de chantaje, vejaciones e insultos.  Se puede decir que el ciberbullying supone el uso y difusión de información lesiva o difamatoria ya sea por correo electrónico, mensajería instantánea , redes sociales o mensajes de texto.

Cuando las personas que intervienen como acosador y acosado son niños, se pueden generar situaciones que pueden sobrepasar al menor y afectar a su capacidad de reacción, colocándolos en una posición de indefensión o vulnerabilidad.

Además se caracteriza por los siguientes aspectos:

  1. La situación se dilate en el tiempo, así que quedan excluidas las acciones puntuales. Estar atento a que no se repitan las acciones puntuales puede ser una buena manera de localizar el problema.
  2. La situación no cuente con elementos de índole sexual.
  3. Víctima y acosador de edades similares.
  4. Que las víctimas y acosadores tengan relación o contacto en el mundo físico.  Con frecuencia la situación de acoso comienza en el mundo real.
  5. Que el medio utilizado para llevar a cabo el acoso sea el tecnológico.

 

Grooming

 

Otra situación que puede generar un riesgo importante para los menores es el Grooming. Atención porque consiste en el acoso ejercido por un adulto y se refiere a las acciones realizadas deliberadamente para establecer una relación. Un control emocional sobre un niño con el fin de preparar el terreno para el abuso sexual.

Es una de las principales diferencias entre el Grooming y el Ciberbullying, que el primero es un acoso entre un adulto y un niño y el segundo entre iguales.

¿Qué caracteriza al Grooming?

  1. Inicio de la fase de amistad. Se hace por conocer sus gustos y preferencias con el fin de crear una relación de amistad. Debe alcanzar las máxima confianza posible con el afectado.
  2. La fase de formación de la relación incluye con frecuencia confesiones personales e intimas entre el menor y el acosador.  Esta es la manera en que se consolida la confianza obtenida se profundiza en su vida, gustos, costumbres.
  3. Componente sexual. Se piden términos específicamente sexuales y la petición a los menores de su participación en actos de naturaleza sexual.

 

¿CONCLUSIONES?

 

Existen una serie de recomendaciones para evitar a estos individuos, sobretodo en el caso del Grooming ya que puede no haber existido contacto físico previo. Esta serie de actuaciones se  deberían aplicar en la mayor parte de nuestras actuaciones en la red. ¿De qué se tratan?

  • Utilizar un nick o seudónimo. Tenemos que crear nuestra identidad digital y sólo los más cercanos deberían conocer quienes somos.
  • Cuidadoso en la publicación de información personal.
  • Ojo con elementos gráficos (imágenes y vídeos) ya que se pone en riesgo la intimidad de otras personas.
  • No aceptar ni agregar como contacto a desconocidos.
  • Enviar imágenes y vídeos sólo a gente en la que se confía.
  • Comunicar a un adulto (padre o tutor) el momento en que se detecte una situación de riesgo.

 

He utilizado como fuente algunos textos del INCIBE para delimitar los conceptos y después de revisar todo. Creo que los padres tenemos que valorar ciertas situaciones que los niños quizás no sean capaces de identificar con claridad. En particular me refiero al GROOMING, donde los adultos se camuflan en el falso anonimato  para entablar relación con niños.

 

Vamos a trabajar en ello y necesitamos tu ayuda, ¿Has sufrido algún tipo de acoso en la red? ¿me acompañáis?

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